Maandag 1 maart, Globaland, Het Candea College, Duiven

Vandaag hadden we een vrij klein project met 3 klassen in Duiven, 's morgens vroeg moesten we al de eerste trein hebben om op tijd aan te komen. Hier kwamen we Pieter en Marte tegen, met Pieter hebben we al vaker projecten gedraaid, maar Marte is een nieuwe medewerker bij Globaland.

Ik stond vandaag samen met Geke in de klas, Geke was van het weekend gevallen en had hierdoor vrij veel last van haar knie. Vandaar dat ik had met haar besproken dat ik de leiding zou nemen vandaag. We begonnen de dag met de filmquiz wat voor ons lekker rustig was. Normaal krijg je bij het nabespreken niet altijd even veel reacties, maar nu koos ik gewoon leerlingen uit die mochten vertellen wat zij het meest indrukwekkende filmpje vonden, de 2 'favorieten' waren toch weer de slaapziekte en het weeshuis in Bulgarije.

Na de filmquiz kregen de leerlingen de eerste keer de kans om aan de slag te gaan met het verdelen van de Globa's, dit pikten ze erg snel op en tot mijn verbazing zaten er al snel veel mensen aan de vergadertafel. 3 van de groepen bestonden alleen uit meiden dus het was tof dat deze nu ook al eens de eerste ronde aan de vergadertafel zaten. De meiden waren ook niet op hun mondje gevallen wat betreft discussiëren dus je merkte dat de groepen ook echt hun eigen wil probeerde door te drijven. Van de ene kant is dit goed (achter je eigen standpunt staan) maar het resulteerde er wel in dat veel groepen uiteindelijk niet tot samenwerking kwamen.

De 2de ronde heb ik voor het uitdelen van de stickers dan ook specifiek aangegeven dat de leerlingen moeten proberen zo veel mogelijk samen te werken omdat dat het meeste effect heeft. Ook had ik hier de nadruk gelegd op de presentaties waar de leerlingen bonus of juist strafpunten mee kunnen verdienen. De eerste ronde had iedereen minpunten maar had ik wel aangegeven dat de leerlingen hier niet bang voor moeten zijn en het meer een soort van duwtje in de rug is.

Een leerkracht die op dat moment bij ons in de klas was (Hans) complimenteerde mij ook nog met het feit dat ik dit goed had verwoord, en dat de groepjes het hierdoor ook niet als negatief opvatte.