Vandaag moest ik vroeg me bed uit, want er stond een hoop op het programma. We gingen het eerste Globland project van dit jaar draaien op de MAVO Delfshaven in Rotterdam.
Daarnaast had ik zelf ook nog voorbereidingen gemaakt voor toetskaart 14 die ik uit wou gaan voeren tijdens dit project.
De dag begon voor mij zelf vrij slecht gezien ik op de heenreis mijn Ov-Chipkaart verloor op een metrostation. Hierdoor kwam ik vrij geïrriteerd bij het project aan, maar ik had geen moeite om hierna weer enthousiast over te komen.
Vandaag stond ik samen met Lotte in de klas, ik had eerder al met haar aangesproken dat ik wat meer de leiding wou nemen. Gezien ik voor toetskaart 14 de activiteiten inleiding, Globa's verdelen (1ste keer), Reclamebureau en African Adventure Race (AAR) als 'les' moest geven en deze moest laten beoordelen. Normaal is er bij elk Globaland project een docent aanwezig die eigenlijk het gehele project op de groep staat. Dit werkt altijd behoorlijk fijn omdat de leerkracht dan ook snel de kneepjes van Globaland kent en goede ondersteuning kan bieden.
Echter op deze school werd voor de docenten gewoon het normale rooster gedraaid en dat leverde wat problemen voor mij zelf op gezien we elk uur een andere docent hadden en ik dus ook niet echt om feedback kon vragen.
Naast het feit dat het voor mij eigen belang minder fijn was, was voor het project zelf ook wat minder. De docenten waren vaak kort aanwezig en liepen ook nog vaak de klas uit voor eigen zaken. Hierdoor was de klas vaak rumoerig.
Dit bereikte in de middag zijn hoogtepunt tijdens de AAR. Hier waren de leerlingen zo druk dat ik amper mijn les kon doen en Pieter (begeleider Globaland) zelfs mee in moest grijpen om de leerlingen stil te krijgen.
Persoonlijk was mij dit nog nooit overkomen, en het was ook een overmacht. Maar toch sta je wel flink te balen dat je niet je gewoon je les kunt draaien. Ik moet ook eerlijk bekennen dat mede door de irritaties van eerder op de dag bij mij het enthousiasme even ver te zoeken was ;)
Na de AAR hebben we met zijn allen in de docentenkamer de dag nabesproken, het blijkt dat ook bij andere medestudenten de leerlingen ontzettend druk waren de laatste uren. Daarnaast hadden Pieter en Desiré nog even een goede peptalk gegeven en tips gegeven over hoe je de leerlingen op zo'n moment het beste 'aan kunt pakken'.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten