Dinsdag 1 september 2009

Op dinsdag 1 september heb ik ook al een dag meegelopen met een echt Globaland project, daar volgt hieronder een verslagje van.

Dinsdag 1 september
Voor deze week was ons gevraagd om één of twee dagen mee te lopen met een Globaland project op het Revius Lyceeum in Doorn (nabij Utrecht). Het was een van de weinige Globaland projecten die de komende weken gaat draaien dus was het handig voor ons om hier bij te zijn. Echter omdat het in de vakantie viel konden niet alle studenten. Ik zelf kon maar één dag meelopen en dat was dus vandaag.
De dag begon voor mij niet echt goed omdat ik de eerste trein die ik moest hebben gewoonweg niet reed vanwege een probleem met het spoor. Hierdoor moest ik via een omweg naar Doorn wat er voor zorgde dat ik rond een uur vertraging had. Toen ik aankwam was het project dan ook al gestart. Gelukkig kon ik zo instromen bij een andere student (tevens van een andere opleiding) die al bezig was met haar klas. Ik kon mijzelf even kort introduceren en daarna gingen we aan de gang. Nu de introductie 's morgens al was geweest, stroomde ik meteen in bij de eerste activiteit die op de planning stond dit was een filmquiz, hierbij moeten de kinderen filmpjes kijken die ingaan op bepaalde 'maatschappelijke' problemen in landen. Denk aan kinderprostitutie, en ziektes in 3de wereldlanden.
De antwoorden werden door ons ter plekken nagekeken en hierna werden de punten opgeteld en ingevoerd in het computersysteem.

Na de pauze gingen we door met de volgende activiteit waarbij de kinderen een rap moesten maken over verschillende onderwerpen. Ook deze onderwerpen waren weer maatschappelijk van aard en richtte zich tevens op 3de wereldlanden. Denk hierbij aan leven op een vuilnisbelt, het leven in een kindgevangenis etc. Hier moest ik samen met Jacintha (de andere stagiaire) voor het eerst echt aan de slag om de kinderen aan te moedigen. De kinderen waren namelijk niet echt gemotiveerd om te rappen. Ze hadden wel mooie rijmpjes gemaakt, maar het op een beat zetten en rappen was een ander verhaal, in eerste instantie lukte het Jacintha en mij niet echt om ze gemotiveerd te krijgen, hierna hebben we zelf maar een beat bedacht en op die manier de kids aan het rappen gekregen.

Hierna volgde voor de kinderen een soortgelijke opdracht ze moesten nu namelijk een instantie/goed doel kiezen en dit promoten via een poster + bijbehorende presentatie. Hier hebben Jacintha, de groepsleerkracht en ik voornamelijk geholpen om de kinderen een goede leus te geven en we hebben ze tips gegeven over hoe de poster mooier gemaakt kon worden. De uiteindelijke resultaten waren erg mooi, alleen vielen de presentaties wel wat tegen... Hier legde ik nu ook nog niet zoveel de nadruk op maar dat wil ik in het vervolg wel gaan doen.

Hierna was het tijd om de dag af te sluiten, de tussenstanden werden nog opgelezen en maar liefst 3 groepen uit onze klas stonden op de 1ste, 2de en 3de plaats.
Ik was zelf erg geënthousiasmeerd om de volgende dag ook te komen helpen, maar helaas moest ik die dag invallen op werk.

Na deze dag ben ik behoorlijk gemotiveerd om aan de gang te gaan met Globaland, de stage is leuk maar het klikte ook goed met de mensen achter Globaland en dat vind ik ook fijn.